ایجاد فضای فکری و انتقادی در دانشگاه‌ها ضروری است

به گزارش ایرنا از دفتر امام جمعه، حجت‌الاسلام‌والمسلمین حبیب‌الله غفوری روز یکشنبه در دیدار با سرپرست و معاونان دانشگاه صنعتی کرمانشاه، ضمن تبریک دهه‌ مبارک و نورانی ولایت، افزود: باید تلاش شود که فضای آزاداندیشی و تضارب آرا در محیط‌های علمی احیا شود تا بستری مناسب برای رشد فکری، فرهنگی و اجتماعی نخبگان جوان فراهم آید.

نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه در ادامه سخنانش با بیان اینکه پیشرفت علمی کشور ما بر پایه توان داخلی و نیروی انسانی خلاق، مؤمن، متعهد و متدین استوار است، گفت: این سرمایه بزرگ عامل اصلی حل گره‌های کور اشتغال و مشکلات اجتماعی است.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین غفوری با اشاره به اهمیت علوم کاربردی در مسیر پیشرفت کشور، افزود: آن ابزار مؤثری که می‌تواند منشأ پیشرفت جامعه و حل گره‌های کور اشتغال و آسیب‌های ناشی از آن باشد، همان علومی است که در زندگی بشر نقش تعیین‌کننده‌ای دارند؛ علومی که هم از جهت معیشت و هم از جهت کیفیت اداره زندگی، بشر را اقناع می‌کنند.

وی ادامه داد: این علوم باعث می‌شود از مواهب خدادادی به‌درستی استفاده شود و بشر، هنرمندی خود را در بهره‌برداری صحیح از این نعمات الهی نشان دهد.

نماینده ولی‌فقیه در استان کرمانشاه با اشاره به تجارب برخی کشورهای صنعتی، گفت: آنچه در برخی کشورها رخ داده این است که آنان حداکثر استفاده را از مواهب خدادادی برده‌اند؛ به‌طوری‌که مواد خام را وارد کشورشان می‌کنند، بر روی آن‌ها کار علمی و فناورانه انجام می‌دهند و در نهایت به محصولاتی با ارزش افزوده چند صد یا حتی چند هزار برابری تبدیل می‌کنند.

وی با تأکید بر نقش توان داخلی در پیشرفت کشور گفت: تفاوت ما با بسیاری از کشورها در این است که همه این پیشرفت‌ها، ناشی از نیروی انسانی خلاق، مؤمن، متعهد و متدین خود ما است. رشد و پیشرفت علمی ما در کشور بر پایه توان داخلی بوده و احساس اعتمادبه‌نفسی که انقلاب اسلامی به ملت و جوانان ما داده، وارداتی نبوده است. ما آنچه را هم که از دیگران گرفتیم، رشد دادیم و پیش بردیم.

حجت‌الاسلام و المسلمین غفوری همچنین تلاش استادان دانشگاه و استعداد جوانان کشور را نعمتی الهی دانست و تصریح کرد: خداوند متعال به جوانان و استادان ما در دانشگاه‌ها توفیق داده است که زمینه‌های رشد را فراهم کنند. اگر چنین بستری نبود، همان جوان نخبه‌ای که امروز در سه دانشگاه تراز اول کشور رتبه اول را کسب کرده، ممکن بود اصلاً به چنین جایگاهی نرسد و استعدادش هدر رود. در حالی که همین جوان، می‌تواند و قطعاً خواهد توانست جزو دانشمندان برتر دنیا باشد.